Año de publicación: 2021
Las enfermeras y demás profesionales sanitarios tratan casi a diario con pacientes que padecen heridas.
Dado que las enfermeras pasan más tiempo con los pacientes que cualquier otro profesional, son ellas las que planifican y proporcionan la mayor parte del cuidado de heridas.
En la sanidad contemporánea se acepta que el cuidado de las heridas es una parte legítima y fundamental de los cuidados del paciente.
Para muchos pacientes, ello ha supuesto un cambio fundamental, ya que han podido acceder a servicios de cuidado de heridas bien organizados y basados en la evidencia, con las consiguientes mejoras en resultados de salud y calidad de vida.
Seguimos progresando, y los profesionales de la salud están reconociendo, cada vez más, la importancia de situar al paciente en el centro de la actividad sanitaria.
Esta nueva edición de Cuidado de heridas en enfermería será útil para enfermeras generalistas y especializadas, así como para otros profesionales de la salud que cuidan de pacientes con heridas en todo tipo de contextos sanitarios.
El principio fundamental que subyace a esta edición es que el paciente debe ocupar una posición central en los cuidados de salud.
Sin embargo, muchos de los libros de texto sobre cuidado de heridas a los que las enfermeras tienen acceso adoptan un modelo médico organizado en torno a tipos de enfermedades y causas de las diferentes heridas.
Si bien ese enfoque tiene su utilidad, pasa por alto los aspectos específicos de la actividad enfermera.
El presente libro adopta un abordaje holístico al cuidado de heridas y se basa en modelos enfermeros a fin de ilustrar de qué modo el cuidado de los pacientes puede planearse, administrarse y evaluarse en cada una de las etapas del ciclo vital.
Para ello, se ha reunido a un impresionante abanico de especialistas que comparten su experiencia en un texto ameno y de fácil lectura.
Se proporciona a los lectores información sobre etiología, epidemiología, valoración, planificación y evaluación a lo largo de las diferentes etapas de la vida.
Cada fase del ciclo vital del paciente es ilustrada mediante casos clínicos basados en pacientes reales.
Este método de enseñanza se basa en el aprendizaje a través de la experiencia, que es, con diferencia, el método más eficaz para aprender y para recordar lo aprendido.
El autor espera que esté ampliamente disponible, ya que ayudará a los estudiantes a llevar la teoría a la práctica.
Por todo esto, nuestro equipo recomienda encarecidamente este libro a todos aquellos que se proponen mejorar los cuidados de los pacientes.